书籍点亮人生,书香满溢华夏 ——王大立教授全新教材面世

2019-05-10

王大立教授的扛鼎之作——

一套足以影响数百万琴童和教师的教材,即将于4月18日面世!

新版教材《钢琴》(共五册),篇幅1388页,加上《钢琴趣味技巧教程》、《钢琴技巧教程》和两本专著《钢琴艺术之路》、《钢琴教学法》(编撰中),总共近2000页,380万字!


这套教材是王大立教授40年钢琴学习、演奏和教学经验,并耗费了大量的时间以及心血的结晶!所有曲目的难度、技术搭配、以及每一首作品兼顾趣味性、可听性、技术性、音乐性等,都是迁思回虑。使用该教材,能解决常见、罕见的教学问题,它将会是钢琴老师和学生们的最佳“钢琴伴侣”!从此,您将不再为教材的选择而烦恼。


这套大百科全书型的教材,涵盖了钢琴基本功和所有类型的作品,从1~10级直至专业演奏级,教学、比赛、升学考试、音乐会等,您要的作品全在教材里,无需另购其它教材,可谓一书走天下!


之前畅销全国(全套四册)的版本使用了8年,王教授一直考虑如何改进,同时,征求了很多老师和学生的意见,历时三年多精心编著的新版教材焕然一新。相信新版教材必将成为我国最完善的一套畅销全国,备受学生和老师喜爱的钢琴综合教材!

出版社专门制作了888套限量版精装本,

由大立钢琴艺术中心独家发售!

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精装版教材参照德国权威出版社的乐谱标准,使用进口高级小八开纸张,纸张偏黄,保护视力!

现推出500套限量精装版公开发售,先订先得!

《钢琴》(共五册)加上《钢琴趣味技巧教程》和《钢琴技巧教程》共七册,精装版全套教材定价666元。


用不足半节课的专家课酬,获得一套足以使用10~15年的教材(适用于5~80岁),您值得拥有!


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中国首套系统、涵盖所有程度、内容全面的钢琴教材

21世纪高等院校音乐专业教材


一、理论

1.《钢琴艺术之路》 王大立 著 (修订中)

面向社会钢琴教育,广大钢琴教师、学生及家长;涵盖了社会钢琴教学中大部分的问题。

2.《钢琴教学法》 王大立 著 (修订中)

音乐院校教材,面向专业教师与学生,解决教学中绝大部分问题。详细分解全套教材每一首作品的教学方法。

二、技术

1.《钢琴趣味技巧教程》 王大立 编著

入门至二级;让孩子们在快乐中练好基本功!

2.《钢琴技巧教程》 王大立 编著

三级至演奏级,同时涵盖所有考级及音乐院校考试基本功内容。融合各种最好的技术练习。彩色五线谱,让学生瞬间掌握指法、调号和变化音,为世界首创!

三、艺术

《钢琴》   王大立 主编(全套1388页)

内容包括:

1.练习曲、复调作品、大型作品、中外乐曲等。

2.乐谱全部来自最权威的版本,保证了准确性和权威性!

3.每一首作品充分考虑可听性、趣味性、技巧性与音乐性,适合各种比赛和升学考试。

4.加上教学注解、示范录音。使用Steinway、Peyel、C.Bechstein、Petrof等8台世界顶级九尺音乐会钢琴录制!随后,将可通过扫码下载录音资料。

全套教材共9册,形成完善的钢琴教学体系!


你不想试试这套《钢琴》系列教程?

——评西南师范大学版王大立《钢琴》教程

陈学元

提及“钢琴教程”,作为教师,我们首先想到是给幼儿使用带有卡通形象的钢琴启蒙教材。其实这类乐谱所针对的人群(读者)还有很多,如就读幼师方向的学生、大专本科院校师生、成人和老年人等等。虽然它们的定位和理念有些不同,但是最终殊途同归,所选曲目皆有“碰撞”。然而,这类读者他们或多或少还是有些茫然,比如拿到乐谱后不知从何入手,就好比拿到数十个刚刚洗好的菜,却时常面临“我可以做出什么好吃的菜”的困境。那么是否有一套系列能融合了少儿至成人皆可学习的钢琴教程呢?答案是肯定的。

由钢琴教育家、广东省钢琴学会副会长、华南师范大学音乐学院王大立教授主编,包括笔者在内的国内近10位处于一线教学、演奏的教师、钢琴家任副主编的钢琴教程,近日由重庆西南师范大学出版社隆重出版。全套乐谱厚达近1600多页,分《钢琴趣味技巧教程》《钢琴技巧教程》与五册《钢琴》。其中前两本书成为一个单独的技巧练习体系的姊妹篇,前者适合少儿学习,之后可以无缝衔接后者,其主要内容为钢琴学习中不可或缺的音阶、和弦、琶音及效果显著的手指练习。而五册《钢琴》分别对应1—3级、4—6级、7—8级、9—10级与演奏级。整套教程思路清晰,结构缜密。

说到姊妹篇“技巧”,粗看《钢琴趣味技巧教程》,其内容也不外乎老生常谈的音阶与琶音,但是细心的读者一定可以发现“音阶预备练习”中,王大立教授细化了我们通常疏忽的四音列(Tetrachord)衔接弹奏内容:由双手相互弹奏音阶中的前四个音(I级-IV级)和后四个音(V级-VII级再加上主音)。在初学阶段安排这样的内容,一来降低了幼儿在一开始因转指带来的困扰与畏惧,二来也同样可以达到夯实孩子对于音阶的认知的功效。同时,练习中涉猎了简单正三和弦分解琶音衔接弹奏,以及断奏、落提等幼儿初学常见的触键法。如果孩子能在一开始强化这样的练习,他们定能在后期学习双手隔八度音阶的练习上得到充分良好的基础保障。此外,更吸引人的是,音阶与琶音中涉及的升降号音符皆用彩色标识,属于世界首创。不得不说,这对于初学的孩子在学习时提示和家长检查孩子弹奏问题上无不起到了一举两得之效。

关于《钢琴》,五本乐谱吸收了国内外同类教材的先进理念,确保可听性、趣味性、技巧性与音乐性相结合。每一首作品选择的出发点都是出于学生爱听爱弹的,并全面训练各种技巧。曲目涵盖不同时期、不同风格的优秀作品,着重遴选了广大师生喜闻乐见的传统优秀曲目,也适当引入近现代钢琴作品。同时,第1-3册内容兼顾高等音乐院校和社会音乐教育机构目前开设的数码钢琴集体课的教学。第4-5册则拓宽了一般钢琴教材的内容范围,增加了少量演奏难度大与欣赏价值高的优秀曲目,以提高当代大学生的音乐欣赏与演奏水平,以及达到一定水准的普通学生群体。

教材不仅适用于本科、专科、高职和艺考学生,也可供各年龄阶段准备参加全国钢琴业余演奏考级的学生使用。教材教学进度衔接科学合理,在曲目内容方面安排宽裕,教师可依学生的不同程度与学习进度,因材施教进行选用。同时,教材还可作为一部风格多样、名曲荟萃、音乐欣赏性强且可供收藏的曲集。教材曲谱全部来源于评价最高的权威版本,以确保准确性和权威性!

我们有理由相信,这样一套重磅教材,会随着时间的沉淀,逐步赢得社会上大部分教师与学生的青睐!


《钢琴》前言


本套教材总共 9 册,配套使用,形成完善的钢琴教学体系。

教材有讲理论的《钢琴艺术之路》《钢琴教学法》两本,前者应社会钢琴教育理论 所需,面向广大钢琴教师、学生及家长,后者针对全国音乐院校钢琴理论教学,面向专业院校的教师与学生;讲技术的《钢琴趣味技巧教程》《钢琴技巧教程》两本,涵盖社会考级及音乐院校考试基本的技巧内容;讲演奏的综合教材《钢琴》(1— 5 册),具体级别内容为第一册 入门、1~3 级,第二册 4~6 级,第三册 7~8 级,第四册 9~10 级,第五册 演奏级。

《钢琴》(一至五册)有如下特点:

1. 博采众长

吸收国内外同类教材的先进理念,确保可听性、趣味性、技巧性与音乐性相结合。每一首作品均为学生爱听、爱弹,全面训练各种技巧。曲目涵盖不同时期、不同风格的优秀作品,着重遴选了大量师生喜闻乐见的传统优秀曲目,也适当引入近现代钢琴作品。

2. 运用钢琴教学“五五交织”的逻辑体系

参照中国音乐家协会全国钢琴考级和英国皇家音乐学院钢琴考试定级的标准,以 技术难度“进阶评测”的方式,把钢琴技巧训练中的各种演奏技术,与练习曲、复调、奏鸣曲、中国乐曲、外国乐曲等五种主要的音乐体裁逐级交织,并按一定比例贯穿钢琴教 学的全程,形成了教材自身的逻辑体系和特点。

3.实用性

《钢琴》第一、二、三册内容兼顾高等音乐院校和社会音乐教育机构目前开设的数码钢琴集体课的教学。第四、五册则拓宽了一般钢琴教材的内容极限,增加了少量演奏难度与欣赏价值“双高”的优秀曲目,以提高当代大学生的音乐欣赏与演奏水平,以及达到一定水准的普通学生群体。

4. 适用性

教材不仅适用于高校和艺考培训,也可供各年龄阶段的学生使用。教材教学进度衔接科学合理,在曲目内容方面安排比较宽裕,教师可依学生的不同程度与学习进度,因材施教进行选用。同时,教材还可作为一部风格多样、名曲汇萃、音乐欣赏性强且可供收藏的曲集。教材曲谱全部来 源于评价最高的权威版本,确保准确性和权威性!

5.教材搭配

钢琴(一至五册)须与《钢琴趣味技巧教程》《钢琴技巧教程》两本教程配套使用,加强钢琴技巧的训练;与《钢琴艺术之路》《钢琴教学法》构成技术理论系统、表述风格统一的联袂体。前者侧重按技术进阶与音乐体裁构成教学曲谱的系统结构,后者则是钢琴学习者应系统掌握的钢琴文化发展史、钢琴演奏技巧与流派等内容的必要补充和重要参照。

本套教材从学琴伊始遇到的各种实际问题,到大型作品入微的艺术处理;从钢琴教学的全面指导,到音乐素质能力的挖掘和培养;从演奏技术循序渐进的科学训练,到钢琴独奏音乐会舞台表演心理的正确调整与把握,旁征博引、内容翔实、深入浅出、通俗易懂,既可作为教师使用的参考教材,也可作为社会业余钢琴学习者的全方位指导。


《钢琴技巧教程》序

谢耿教授

音阶、和弦、琶音等技巧的训练是钢琴学习的必经之路,能否很好地掌握这些基本技能,并持之以恒地进行每日的练习,对于钢琴学习的成功与否起着举足轻重的作用。该教程汇集了作者二十多年的教学经验,精选了作者认为最为有效的手指练习,尤其对加强无名指的独立性具有特殊的意义,使演奏者技巧更为全面。

鉴于钢琴技巧的重要性,而众多学生在习琴过程中没有正确的掌握技巧和指法而浪费相当多的时间,作者编著了该教程。该教程全面介绍了钢琴学习者如何将各种技巧付之实践的科学的学习方法,以及正确的触键方法,并强调教学中容易出现的问题,包括指法的重要规律等。

尤其值得关注的,同时也是该教材最具特色的是:

教材第一部分:作者对于困难的指法均采用红色字体,并加大字号,对调号内的音(黑键)采用蓝色音符,临时变化音采用绿色音符,这一做法为世界首创,其教学效果显著;

教材第二部分:采用加大字号的指法;

教材第三部分:只在最关键而必要的位置上标注指法,有利于学生更快地掌握指法规律。

以上创新式做法,给学生、家长及教师带来极大的方便,使他们从此不再被指法和变化音所困扰,大大提高了学习效率,促进了教学进度,使基本技巧的教学更为科学、系统和规范。

钢琴考级中,为了节省评委的时间,往往只考音阶和琶音(例如中国音协的考级),许多师生往往只把考级用书指定的基本练习作为全部的技巧教材,势必造成严重的“营养不良”。因此,只有系统学习《钢琴技巧教程》全部内容,并进行长期的训练,才能掌握全面的钢琴技术。

该教程紧密结合全国及各省市钢琴考级、英国皇家音乐学院音乐考级等权威考级机构的要求,内容全面而简练,思路创新,是一本实用性很强的钢琴学习和考级的教材。实践证明,《钢琴技巧教程》面世十余年以来,深受广大钢琴教师和学生的欢迎,成为许多专业音乐院校以及社会钢琴教学的必备教材!


《钢琴艺术之路》序1

何英敏教授

钢琴入门教学相当关键也异常困难!起步时弹奏技能是否准确,对日后的学习有很大的影响,严重时甚至能断送一个孩子的学琴生涯,但琴童家长往往并不理解这些利害关系。因此,无论是增进琴童家长对钢琴教育特点与琴童学琴过程的了解,还是对青年钢琴教师进行教学法的培训,提高他们的教学能力,都迫切需要一本能兼顾学术性和易读性的钢琴教学书籍以供参考和学习。现在,《钢琴艺术之路》的出版,将是一件非常有意义的工作。

该书是一本凝聚了作者多年钢琴研究和教学实践的杰作,从儿童习琴前的准备到舞台演奏所涉及的方方面面,循序渐进地作出了系统而扼要的论述,并兼顾到每个细节,很好地把理论与实践相结合。可以说,它是一本活教案,能起到很好的启蒙引导作用。作者接近幽默式的轻松平近语言,却又旁征博引、深入浅出,改变了论述性专著惯有的沉闷生硬的语言风格,拉近了读者与音乐的距离,经典微妙之处常常体现了作者对钢琴进阶学习的独到见解。这是送给教师、琴童及家长,甚至准备投身钢琴教育事业的音乐院校学生的一份厚礼,是一本值得推荐的钢琴教学专著。

作者是一位活跃在我国钢琴教育界的青年教师,其在电脑音乐制作、钢琴调律、录音摄影等领域均卓有建树,对钢琴教育的诸多问题,既有基于扎实学术素养的理性认识,又有“切肤体验”式的实践经验。现在,作者倾注了极大的热情和心力,把自己的所思所想所行付诸铅锌,字里行间流露着作者对钢琴教育事业的热爱和儿童音乐素质教育的责任感,洋溢着作者渴望与人分享知识、经验的美德。

我国的钢琴教育事业发展很快,众多著名的钢琴家、教育家在孜孜不倦的奋斗着,他们有很高的艺术修养、丰富的教学经验,培养了一批批优秀的钢琴人才。但他们都忙于工作,无暇著书传经,因此《钢琴艺术之路》一书的出版更显可贵。该书虽非长篇巨著,但内容涉及之广,问题分析之细,几乎能称得上是一部名副其实的优秀的钢琴教学百科全书,具有很高的学术价值和实用价值。我相信该书一定会受到读者的普遍欢迎,让钢琴艺术之路畅通,使音乐真正成为生活中的乐趣!


《钢琴艺术之路》序2

谢耿教授

王大立是一位难得的青年钢琴教育家,从教二十多年,荣获诸多荣誉。尽管担任繁重的教学任务和多种行政职务,但他一直坚持研学苦修,博览群书,不断提高钢琴演奏水平和教学技能,撰写了诸多精辟透彻的论著,《钢琴艺术之路》正是其中之一。

该书内容丰富、篇幅适中、知识性强而通俗易懂。作者从学琴伊始遇到的各种实际问题,到大型作品细致入微的艺术处理;从比赛、考级、考试的全面指导,到音乐能力的挖掘培养;从演奏技术循序渐进的科学训练,到钢琴独奏音乐会演奏心理的正确调整等方面进行了系统阐释,旁征博引,力求做到客观、准确、科学、实用。此外,作者还结合多年的演奏经验,从考官的角度,对如何在浩瀚如烟的钢琴文献中选择曲目,给读者提供了行之有效的建议。它不仅可以作为钢琴专业学生深化音乐素养、提高理论品位的读物,更是音乐爱好者、业余习琴者和家长深入了解钢琴的快捷通道。

在我国,钢琴已经“飞入寻常百姓家”,学习钢琴的热潮如火如荼,席卷全国。习琴者从三、四岁的儿童到年近古稀的老人,从专业院校的学生到业余爱好者,每个人都希望走上正确之路。该书正本着这一目的而著,系统详尽,深入浅出,既有一定的理论学术性,又有一定的知识普及性,是一本不可多得的“既可置于书架又便于放在谱架旁的参考书”。我相信该书的问世,对我国钢琴教育事业的发展将起到一定的推动作用。


《钢琴艺术之路》前言

王大立

我国的钢琴教育事业方兴未艾,近年来整体水平进步很大,人才辈出,十分喜人。但专业院校之外的教学水平仍然比较落后,能真正教得正规、学得规范的师生不多,许多学生因为被误导,而不得不半途而废,作为一名专业教师,笔者为此深感忧虑。因此,决定将多年来对音乐学习的体会与方法,以及在钢琴教学、演奏中的经验撰写成书,向前辈请教,与同行探讨!在保证科学性、准确性的同时,笔者尽量将该书写得通俗易懂,既保证了琴童对该书内容的理解,又为家长提供了有力的参考依据,期望能对广大的钢琴教师同行有所裨益。

本书从对钢琴及钢琴艺术的认识开始,提出习琴必备条件的保障,使钢琴艺术之路从一开始就走得顺畅,使琴童赢在起跑线上。钢琴技巧和艺术处理、音乐表现都是琴童成长之路中的障碍,一路上充满艰辛,无论专业演奏家还是业余习琴者,日复一日的在黑白键上摸爬滚打,犹如唐僧西天取经,险峻而布满荆棘。但笔者利用“卫星导航”选择最佳路线,为习琴者指明方向,披荆斩棘,详尽的指明每个障碍的最佳处理方案和对策,最后以成功者的姿态傲然登上音乐的舞台。

在第一章中,笔者全面的论述了钢琴教育对儿童成长的全方位影响,使家长和琴童在钢琴艺术之路中勇于面对困难,坚定不移地走下去,持之以恒,最后必然学有所成,而且无论专业或是业余的学习,目标一致,用钢琴改变人生,这正是笔者撰写本书最基本的用意。当然,钢琴艺术之路必须走得直才能走得远,而这正是本书的全部内容。让成功的喜悦时时伴随在这艰辛的钢琴艺术道路上,望本书能让更多的学生、家长、教师体会到钢琴学与教的乐趣,让琴声更加悦耳,也令你从钢琴上得到更多更多!


王大立 教授 简介


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钢琴教育家、教授、研究生导师

高级摄影师、录音师、调律整音师

华师音乐学院表演系副主任

广东省钢琴学会 副会长

中国钢琴学会 理事

中国国际钢琴教育协会 主席

举行56场独奏音乐会及学生钢琴音乐会。在历年联考及校考中,培养出多名艺考状元,共363人(占学生人数93%)考上国家重点大学与世界顶尖音乐院校。培养的学生,在高级别赛事中136人次荣获前三名,其本人近百次获得全国及全省“优秀指导教师奖”、"国际优秀导师奖",以及“中国艺术贡献奖”等;

出版专著《钢琴艺术之路》《钢琴教学法》并编著教材共计28册。在国家核心期刊及省级期刊上发表学术论文39篇,艺术作品6件,出版个人专辑唱片。

王教授痴迷于钢琴演奏、教学、录音、调律整音与制造,多次赴日本、美国、德国等琴厂做深入调研,收藏了9台世界顶级九尺演奏琴用于研究与教学,对钢琴的质量和音色有极高的鉴赏力,创立了Dali智能钢琴,并将40年来积累的学习、演奏及教学经验,结合多位名家的教学特点,形成完善的钢琴教学体系。近三年来,已经使616名教师基本掌握正确的教学方法。

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